Não vale errar, pois elas tem usos diferentes!!!
sexta-feira, 23 de setembro de 2016
segunda-feira, 12 de setembro de 2016
sexta-feira, 9 de setembro de 2016
EXPERIÊNCIA DE CIÊNCIAS
BROTOS DE PLANTAS
SIGA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO:
1º COLOQUE UMA BATATA-INGLESA SOBRE UM ALGODÃO ÚMIDO EM UM RECIPIENTE TRANSPARENTE.
2º DEIXE-O EM LOCAL ILUMINADO.
3º MANTENHA O ALGODÃO SEMPRE ÚMIDO DURANTE O EXPERIMENTO.
4º OBSERVE A CADA DOIS DIAS AS MUDANÇAS. REGISTRE E ILUSTRE SUAS OBSERVAÇÕES.
5º TRAGA PARA A SALA SEU EXPERIMENTO E SUAS ANOTAÇÕES NO DIA 22 DE SETEMBRO.
terça-feira, 6 de setembro de 2016
TRABALHO DE HISTÓRIA
TRABALHO DE: História
DATA DA ENTREGA: 13 / 09 / 2016
VALOR: 3 pontos
OBJETIVOS: Identificar as construções
públicas em Brasília e sua importância.
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O QUE PESQUISAR
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ONDE PESQUISAR
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COMO REGISTRAR
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1.
RELATE
se Brasília é considerada patrimônio cultural da humanidade. JUSTIFIQUE.
2.
DESCREVA
qual presidente foi responsável pela construção de Brasília.
3.
ILUSTRE,
IDENTIFIQUE e EXPLIQUE a utilização de cada um:
O Palácio do Planalto, o
Congresso Nacional, a Esplanada dos Ministérios.
4.
EXPLIQUE
o que foi o Plano de Metas, posto em prática no governo de Juscelino
Kubitschek.
5.
CITE
quem foi o responsável Pelo Plano Piloto. EXPLIQUE-O e ILUSTRE.
6.
LEIA
e COLE em seu trabalho a carta- renúncia de Jânio Quadros.
7.
ESCREVA
um Princípio Bíblico que melhor se adeque ao seu trabalho. JUSTIFIQUE
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dosministerios.htm
/congresso_nacional.htm
/PT/plano_piloto.html
/cartas/855183
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§ No caderno de história
§ FAZER uma capa criativa e contextualizada.
§ COPIAR as perguntas e Registrar as respostas de
forma clara e objetiva.
· REGISTRAR as fontes de onde foram retiradas as
informações da pesquisa
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CABE A TODOS ZELAR PELO
DIREITO DE APRENDER
sexta-feira, 2 de setembro de 2016
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